中宏网山东2月22日电 为进一步推进县区智慧教育建设工作,提升教师信息技术应用意识与数字素养,近日,鄄城县教体局党组成员、副局长牛树志,电教站站长李旭太一行26人到成武县观摩学习智慧教育建设成果。成武县教体局局长潘崇雷,副局长侯汉霖,电教站站长王丙照陪同参加本次交流活动。
观摩团一行首先来到成武县智慧城市大数据中心,参观智慧教育大数据展厅。侯汉霖对鄄城教育同仁的到来做欢迎致辞并对智慧教育平台应用情况做详细介绍,成武县在推进智慧教育建设过程中,坚持“应用为王,服务至上”的建设理念,对山东省政府教育督导室和教育厅“数字化校园全覆盖”及“2.0行动计划”重点工作积极响应,建设成武县智慧教育公共服务平台,促进教育资源的优化配置,通过两年的持续努力,数字校园服务已覆盖全县中小学校,并于2022年获得“山东省智慧教育示范区创建单位”荣誉。
观摩团到成武县第二实验小学参观学校数字化办公应用,学校电教主任程俊演示了考勤办公、电子教案、线上五育活动等基于智慧教育平台的应用,并与观摩团成员现场交流使用经验和心得。牛树志表示,智慧化的教学和办公为教育工作插上了高效便捷的翅膀,是不可逆的教育变革趋势,鄄城各中小学校要结合实际,积极将信息化、智慧化工具融入到日常教学和管理当中,助力提升教学质量和水平。
在郜城第二实验小学,朱爱青老师呈现了一节利用“互动课堂”信息化工具教授的数学课《圆柱的体积》,通过使用随堂拍摄、尺规画板、计时器、随堂点评等授课工具充分展示了学校智慧化教学的常态应用和良好效果;语文教师宋岩、数学教师智于洋、英语教师马春丽等三位学科代表分别就基于智慧教育平台的应用做了经验分享,其中依托智慧教学开展“作业分层、评价分层”的应用受到观摩团的一致推崇;学校校长马瑞静总结了学校整体推进智慧教育的经验方法,以构建学生数字化评价体系为切入点,将学生在校表现、成长趋势,评价分析等数据通过人人通空间推送给家长,加强学校与家长的密切联系,使教育数据能够在家校与师生之间形成完整的流转,实现教育业务的数据采集、分析及最终的学校管理智慧化。
本次交流活动促进了两地智慧教育发展思路的深入碰撞。智慧的交融,思想的汇聚,带给两地教育工作者理念的升华。智慧路上,我们匠心筑梦,共促成长。