中宏网山东4月6日电 为实现课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等多种育人途径的有效融合,构建“学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为延伸、网络教育为补充”的全环境育人新模式。4月3日至4月7日,山东师大二附中在初一年级开展“课程赋能,多彩育人”为主题的学生活动周,目的是通过开展系列活动,让学生在活动中提升学生社会担当和责任感,更好促进学生德智体美劳全面发展。
4月4日,山东师大二附中 2022级全体同学开始了活动周第二天的社会综合体验课程——博物馆巡游。
同学们出发之前,利用各班班会学习了博物馆参观的注意事项与文明礼仪,按照小组进行了抽签组队,确定了自己小组的巡游探宝任务。乘车到达目的地后,同学们按照事先分配好的小组整齐有序地站队,在博物馆门前合影留念。随后整齐有序地进入博物馆,带好讲解员分发的耳机,分小组进行各个展厅的参观与巡游,开始探宝任务,探寻伟大而又神秘的齐鲁文化。
在瓷·韵——馆藏明清官窑瓷器展厅,同学们看到了清新脱俗、寓意清廉的把莲纹瓷器;看到了制作精美、颜色纯正的明代红釉瓷器;还有典雅端庄、象征权力,用于祭祀或在皇宫内使用的黄釉瓷器。这些刻印蝙蝠、喜鹊、梅花、葫芦,形态花纹象征寓意美好的各类瓷器,不仅让我们了解了许多知识,看到了古代工匠技艺的做工精湛,技术发达,更让我们了解历史,感受先人掌上的温度。
“片刻千载”甲骨文化展馆内,同学们看到了古人用于占卜的乌龟和牛骨骼,知道了甲骨文的前世今生,了解了甲骨进行占卜的方法,学会了如何辨别甲骨文上的各式纹样,知道了从古至今汉字的发展史。在这里,同学们重温甲骨文背后的商代文明,了解中国汉字悠久的历史,感受到先人的智慧,探寻华夏文明之根,感受优秀传统文化的魅力,提升了文化自信。
馆藏玉器精品展厅内,同学们见到了明清时期玉器仿古技艺的精湛,工匠运用自己的智慧。同学们又一次深刻体悟到了前人雕刻玉石技艺之精湛,无不为之赞叹,在其之中,更蕴含了同学们对于中华优秀传统文化的自豪感。
此外,同学们还参观了佛教造像艺术展和汉代画像艺术展。轻薄的玻璃轻轻的罩住历史的年轮是一副副沧桑的面孔。
参观后,2022级全体同学一齐去了报告厅,每个班级合影留念。讲解员张老师为同学们解答了许多不懂的问题,介绍了许多镇馆之宝,在此之后,各个班级又在大厅主楼梯前合影,然后乘车回到了学校。
本次活动中同学们凝望过去,增长了知识,开拓了视野,了解了历史,体会到古人的智慧和科技的发达,技艺的精湛,中华文化的悠久,文明的发展,再一次感受到中华优秀传统文化带来的自豪,激励着全体师生在未来中大展宏图,不断进步,继续发扬中华民族优秀的传统和伟大的精神。(通讯员 张霞 林祥征)